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此乃8-9月份的月曆:

8月4日 妹妹開學了
8月15日 不得再陪妹妹上課
8月18日 妹妹上課已經完全沒有眼淚
9月1日 哥哥開學日
9月9日 妹妹幼班中秋花燈會
9月30日 哥哥高班旅行
咦, 10月28日的第一次生日會是哥哥的還是妹妹的?

終於, 枱上的月曆多了一個小朋友的活動..

不知不覺間, 我家二小姐終於上了幼兒班, 開學不消兩星期, 小妮子已經在校門外跟我瀟灑揮手道別, 想不到她如此快投入校園生活, 回家後, 不斷 falling down.. falling down 的唱, 校園生活真開心, 是她面上的笑容及自信告訴我!

哥哥呢, 成了高班的小哥兒, 怎麼說都是幼稚園級最高班的學長啊! 在家裏, 有時自動請纓教妹妹讀書, 寫字, 有時毛遂自薦替妹妹塗顏色貼手工, 可是小妹個性獨立, 不讓哥哥來幫忙, 否則我可以每日坐定定看都市閒情了.

這個暑假, 子靛的主見與獨立開始漸露頭角, 掙扎著不要再做過去的服從者與跟隨者, 很多時與我的執著與堅持正面交鋒, 遲鈍的我還未意識到要給他自己抉擇, 要放手來承擔抉擇的後果, 有時賠上了親子關係, 累得大家眼紅耳熱, 最後互相道歉, 和好收場, 我們都上了一課, 有次他問 : 媽媽你是否不錫我? 我答 : 媽媽永遠都不會唔錫你, 不過你唔聽話, 我會好失望! 他回答 : 好對唔住, 我會聽話! 然後, 大家鍚鍚又重頭來過!

Eric Erikson 提倡的心理學, 4-6歲是典型的奬與罰時期, 所以我用貼紙榜來鼓勵正面行為, 累積30個可以到冒險樂園痛玩一番, 壞行為則要罰掉了一個貼紙, 結果成功起阻嚇作用, 吃飯可以不離座, 跟妹妹爭玩具時可以讓妹妹, 還鼓勵了有勇氣及信心的表現呢!

妹妹也處於trouble two 的高鋒期, 有時固執起來可以哭上半小時, 什麼道理都不睬不理, 昨天她如廁後不肯穿褲子, 我數了三聲仍舊不依, 結果我暫時離開, 半分鐘回去後, 見她垂下頭來, 淚盈於睫, 楚楚可憐, 在無聲之中訴說她的無助與孤單, 噢我馬上便投降了, 哄哄抱抱的替她抺眼淚, 她馬上收起那扁扁的嘴唇乖乖地穿上褲子, 又笑了!

兩個孩子都上學了, 每天至少有兩個小時屬於自己, 讀讀聖經再寫寫字, 咖啡還未涼便要接放學了, 進入第二個階段, 又是另一種忙碌, 放學後兩小口子可以一起坐定定做功課嗎? 答案還未揭盅!